2 B Opstroom

Opstromen: wat betekent dat?

Heel concreet wil dit zeggen dat we de leerlingen van 2 B Opstroom klaarst(r)omen voor een studierichting in de dubbele (D/A) finaliteit in het 3de jaar. Hoe we dat doen, lees je verder in deze brochure.

Voor welke leerlingen is 2 B Opstroom bedoeld?

 
• Voor leerlingen uit OKAN, die op basis van leeftijd én cognitieve capaciteiten via deze weg in een D/A-studierichting in het 3de jaar willen geraken.
 
• Voor leerlingen uit 1 B met zeer goede resultaten en een volhardende studiehouding, die een D/A-studierichting ambiëren in 3.
 
• Voor leerlingen uit 1 A, die op basis van mindere resultaten niet in 2 A worden toegelaten en die van de klassenraad een advies 2 B Opstroom meekregen.

De Opstroomoptie wil aan deze leerlingen alle vormingskansen bieden. Anderzijds verwachten we van de leerlingen een doorgedreven inzet, een grote werklust en een positieve motivatie.

Opstroomoptie

Naast de algemene vorming van 20 uren besteden we 10 lesuren aan de opstroomoptie. Heel wat leerplandoelen binnen deze basisoptie sluiten aan bij en bouwen verder op leerplandoelen van de algemene vorming.

Het leerplan is opgebouwd met doelen uit de vakken Nederlands, Frans, wiskunde en geschiedenis. De grootste aandacht gaat naar Nederlands.

Vermits deze basisoptie voorbereidt op een studierichting in de dubbele finaliteit in het 3de jaar volgen de leerlingen van 2 B Opstroom de examenperiodes van de leerlingen van 2 A (Kerst – Pasen – juni).

We voegen de 02 complementaire uren bij de 10 uren basisoptie. Deze 12 lesuren besteden we aan:

 
• 04 uren Nederlands;
 
• 04 uren wiskunde;
 
• 03 uren Frans;
 
• 01 uur geschiedenis.